ปัญหาความรู้ความเข้าใจในวัยเด็กอาจนำไปสู่ปัญหาสุขภาพจิต

เด็กที่ประสบปัญหาด้านความรู้ความเข้าใจ เช่น สมาธิต่ำ ความจำไม่ดี หรือขาดการยับยั้งชั่งใจ อาจประสบปัญหาสุขภาพจิตในเวลาต่อมาในฐานะวัยรุ่นและวัยหนุ่มสาว การกำหนดเป้าหมายเครื่องหมายเฉพาะในวัยเด็กสำหรับการรักษาในช่วงต้นอาจช่วยลดความเสี่ยงที่เด็กจะพัฒนาปัญหาทางจิตบางอย่างในวัยรุ่นและชีวิตในวัยผู้ใหญ่ การขาดดุลทางปัญญาเป็นลักษณะสำคัญของความผิดปกติทางจิต

และสำคัญในการทำนายการพยากรณ์โรคในระยะยาว งานของนักวิจัยระบุว่ารูปแบบส่วนบุคคลของการขาดดุลดังกล่าวเกิดขึ้นก่อนความผิดปกติทางจิตที่เฉพาะเจาะจงการวิเคราะห์ข้อมูลจากกลุ่มประชากรกลุ่มแรกในสหราชอาณาจักรจำนวน 13,988 คน นักวิจัยได้ค้นพบความเชื่อมโยงที่สำคัญและเฉพาะเจาะจงระหว่างปัญหาความรู้ความเข้าใจในวัยเด็กและปัญหาสุขภาพจิตในชีวิตในภายหลัง